Осіння коучинг-сесія 2018

31 жовтня у Лисянському КОЗ була проведена осіння коучинг-сесія на тему: «Інноваційний підхід до організації освітнього процесу», у навчанні брали участь не тільки вчителі опорного закладу, а й колеги із філій. Епіграфом заняття стали слова В.О. Сухомлинського: «Глибокі знання, широкий кругозір, інтерес до проблем науки – усе це потрібно вчителеві для того, щоб розкривати перед вихованцями притягальну силу знань, предмета, науки, процесу навчання».
Мотивацією до роботи була притча «Іди вперед». Слухачі сесії підтримали твердження про те, що ніколи не потрібно зупинятися на досягнутому, адже попереду ще багато цікавого й цінного.
Учителям була презентована методика проведення технології «Театр плейбек» (Бровченко Н.І.). Педагоги розіграли 2 ситуації із щоденного життя: «Прийшов учитель на урок», «Учитель у магазині», а також апробували і перенесли цю методику на освітній процес. Учасники «Театру плейбек» «виступили» на засіданні Люблінського сейму 1569 року. Свою позицію «відстоювали» Сигізмунд ІІ Август – польський король, Костянтин Вишневецький – князь, український магнат, Микола Радзівіл – великий канцлер Литовський, Микола Потоцький – польський магнат, дрібна і середня українська і литовська шляхта.
Методичний дивертисмент та вправу «Друдли» презентувала і провела з колегами Куліш В.В. Під музичний супровід учителі шукали варіанти відповіді на запропоновані друдли.
Настрій за кольорами присутніх у залі визначала Гопик О.І.
На завершення була запропонована методика зворотного зв’язку «Фідбек» - паперова кругла «піца» поділена на чотири сектори.
У кожному секторі було написане одне із висловлювань:
- Мені зрозуміло все, про що говорилося на занятті.
- Мені було цікаво на занятті.
- Інформація була для мене новою.
- Мені подобається тут, і я чекаю на нові заняття.
Учасники навчання ставили маркером чотири крапки по одній у кожному секторі. Майже всі крапки були поставлені ближче до центру, а це означає, що учасники сесії погоджується із запропонованими твердженнями.