Шкільне життя
Протягом тижня в опорному навчальному закладі був організований консалтинг для учнів 11-х класів щодо підготовки до ЗНО з базових дисциплін: української мови та літератури, англійської мови, історії, математики, біології, географії, фізики. Консультації проводили як учителі предметними, так і вчителі освітнього округу – Гопик О.І., Лясковська Р.Ю., Кравченко А.П., Гонзір Л.О., Слинько С.В., Бровченко Н.І., Шандригось Н.В., Носенко І.М., Грушова Л.А., Горбач Л.В., Котляр В.М.
23 жовтня відбулося чергове засідання педагогічної ради. Вчителі опорного закладу і філій обговорили Порядок, прийнятий Кабінетом Міністрів щодо підвищення кваліфікації педагогічними працівниками; навчання майбутніх п’ятикласників за Всеукраїнським педагогічним проектом «Інтелект України»; питання створення безпечного освітнього середовища для навчання і виховання школярів.
23 жовтня відбулася осіння коучинг-сесія для педагогічних працівників. Тема навчання «Акмеологічний підхід до організації освітнього процесу в умовах реформування школи». Психологічним налаштуванням та мотивацією до навчання стали притча «Найліпший майстер» та дослід із кульками. Педагоги опанували елементами кінезіології як засобу активізації освітнього процесу та практично апробували його. Досвідом роботи щодо нових підходів зі створення серії цифрових ресурсів поділилася Остапенко А.В. На завершення був організований воркшоп. Учителі, об’єднавшись у групи (творчі майстерні), складали вірші, мініатюри з теми «Осінь. Канікули». Завдання ускладнювалося тим, що потрібно було писати всі слова на одну букву або різні слова, не вживаючи прикметників, дієслів, вставних слів. Творчі роботи груп, які презентували педагоги, вражали поетичністю, актуальністю і досконалістю.